Постановления 

1.1. Муниципальный конкурс проводится за счет средств местного бюджета, в том числе премии или подарки победителю и участникам, которые выделяются в рамках лимитов, определяемых на проведение конкурса из бюджета рабочего поселка Кольцово на 2010 год.

1.2. Муниципальный конкурс направлен на выявление и поддержку творчески работающих классных руководителей, желающих передать свой опыт и мастерство коллегам

1.3. Главные цели муниципального конкурса:

- повышение престижа профессии педагога и значимости работы классного руководителя;

- внедрение и распространение современных информационных технологий в практику учебно-воспитательного процесса;

- выявление и поддержка творчески работающих классных руководителей, обобщение и распространение их опыта и мастерства;

- стимулирование творческого потенциала педагогов муниципального образования.

2.1. Принять участие в муниципальном конкурсе могут классные руководители, заместители директора по воспитательной работе, социальные педагоги, имеющие педагогический стаж работы не менее 5 лет, основным местом работы которых являются муниципальные образовательные учреждения рабочего поселка Кольцово. Возраст участников не ограничивается.

2.2. Процедура отбора участников муниципального конкурса определяется в педагогических коллективах самостоятельно с учетом настоящего положения.

2.3. Участие в конкурсе является добровольным.

2.4. Руководителям образовательных учреждений рекомендуется создать комфортные условия участникам на время подготовки и проведения конкурса.

2.5. Подготовка конкурсантов и сопровождение их на конкурсе возлагается на ОУ, которое представляет конкурсанта (конкурсантов) на конкурсе.


3.1. Для проведения конкурса создается оргкомитет конкурса, утверждаемый постановлением администрации рабочего поселка Кольцово.

3.2. Оргкомитет муниципального конкурса в соответствии с настоящим положением:

- определяет регламент и порядок проведения конкурса;

- информирует педагогическое сообщество рабочего поселка Кольцово о
сроках, порядке проведения и результатах конкурса через информационные письма и официальный сайт администрации рабочего поселка Кольцово;

- устанавливает процедуру проведения муниципального конкурса и критерии оценивания конкурсных заданий;

- определяет требования к оформлению материалов, представляемых участниками на конкурс;

- формирует состав конкурсного жюри и регламент его работы;

- рассматривает заявки на участие в конкурсе и утверждает списки участников конкурса.

- создает конфликтную комиссию из представителей ОУ (по одному) для разрешения спорных ситуаций, возникших в ходе проведения конкурса на предмет их соответствия (несоответствия) Положению о конкурсе ;

- создает счетную комиссию из числа педагогов образовательных учреждений, чьи педагоги принимают участие в конкурсе.

4.1. Судейство конкурса осуществляет Жюри конкурса, состав которого утверждается постановлением администрации рабочего поселка Кольцово.

4.2. В состав жюри Конкурса могут входить специалисты отдела образования администрации; специалисты, имеющие большой опыт практической работы в муниципальном образовательном учреждении (МОУ), владеющие навыками экспертизы конкурсных состязаний, независимые эксперты, руководители и педагоги муниципальных общеобразовательных учреждений, педагоги-победители муниципальных педагогических конкурсов «Лучший педагог года наукограда», «Сердце отдаю детям», «Детский сад – мой дом родной», «Дебют», а также представители общественности, творческих союзов и центров, деятели искусства, культуры и науки.

4.3. Жюри действует на основании данного положения.

4.4. Жюри обеспечивает равенство и соблюдение прав всех участников конкурса.

4.5. Председатель Жюри конкурса назначается оргкомитетом конкурса из числа состава Жюри конкурса.

4.6. Максимальное количество членов Жюри конкурса 7 человек.

4.7. Если член Жюри является родственником одному из заявителей или по каким-то причинам у него возникает конфликт интересов в отношении какого-либо проекта, член Жюри обязан уведомить об этом Жюри конкурса и не принимать участие в голосовании.

4.8. Заседания Жюри конкурса считаются правомочными, если на них присутствует не менее половины его членов. Решения принимаются большинством голосов.

4.9. Каждому члену жюри присваивается номер, который ставится на оценочном листе.

4.10. Система оценки на Конкурсе – пятибалльная.

4.11. Состав жюри остается неизменным на протяжении всех этапов конкурса.

4.12. Решение жюри считается окончательным и обжалованию не подлежит, если оно не противоречит данному Положению о конкурсе.

4.13. При подведении итогов конкурса жюри имеет право наградить участников конкурса по номинациям на свое усмотрение.


5.1. Муниципальный конкурс состоит из трех туров.

5.2. В ходе первого заочного тура, до 05.11.2010 года оргкомитетом конкурса принимаются документы и материалы соискателей согласно перечню документов участника муниципального конкурса молодых педагогов:

- личная заявка на участие в конкурсе;

- анкета участника (приложение № 1);

- фотография участника;

- заявка на участие в открытом внеклассном мероприятии (приложение № 2);

- текст публичной лекции «Воспитать человека» (структура представляемых материалов носит произвольный характер и не должна превышать 10-12 страниц текста без приложений (14 кегль, шрифт Times New Roman );

- видео- или мультимедиа презентация «Наша классная – самая классная!»

5.3. Документы представляются согласно перечню и оформляются как на бумажных, так и электронных носителях. Основанием для регистрации участника конкурса является предоставление полного пакета документов.

5.4. Заявка на участие в конкурсе оформляется участником в свободной форме.

5.5. Фотография участника:

- цветная (портрет 9 х13);

- жанровая цветная фотография (с внеклассного мероприятия или урока).

Фотографии предоставляются в бумажном варианте и в электронной копии на компакт-диске в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

5.6. Видео- или мультимедиа презентация представляет собой короткую динамичную творческую презентацию классного руководителя (5-10 минут) детьми или родителями и может включать зарисовки с внеклассных мероприятий, фрагменты общения с детьми на занятии и вне его, хобби и др. Возможно звуковое сопровождение, микроинтервью с педагогом и родителями. Ролик может включать в себя закадровый дикторский текст, музыкальное сопровождение.

5.7. Видео- или мультимедиа- презентация оценивается по следующим критериям: - содержательность;

- целостность;

- оригинальность;

- индивидуальность;

- многообразие.

5.8. Второй тур, с 08.11.2010 по 12.11.2010 года проводится в форме внеклассного мероприятия на своем классе (30-40 минут в зависимости от возрастной категории школьников). На этом этапе конкурсант демонстрирует уровень своего педагогического мастерства (методический, воспитательный и другие аспекты педагогической деятельности). После проведения открытого занятия конкурсант делает самоанализ (до 10 минут). Дидактические и расходные материалы, необходимые для проведения конкурсного занятия, обеспечивает сам конкурсант. На открытом занятии могут присутствовать члены жюри, специалисты отдела образования, конкурсанты и представители образовательных учреждений (по одному).

5.9. Очередность выступления участников на втором этапе конкурса осуществляется согласно рабочему графику, утвержденному жюри по согласованию с каждым конкурсантом и образовательными учреждениями.

5.10. Критерии оценки внеклассного мероприятия и самоанализа:

- соответствие форм и методов организации мероприятия поставленным задачам;

- оптимизация психологической и физической нагрузки для сохранения и укрепления здоровья участников занятия;

- создание комфортных, доброжелательных психологических условий на мероприятии;

- способность к творчеству, импровизации;

- результативность занятия;

- критичность мышления и глубина самоанализа.

5.11. В третьем туре 13.11.2010 участники выполняют следующие задания:

1. Публичная лекция (10 мин) на тему: «Воспитать человека». На этом этапе конкурсанту важно отразить условия, способствующие эффективной воспитательной деятельности:

- обеспечение атмосферы комфортного состояния, эмоционального благополучия обучающихся;

- создание условий для личностного и профессионального самоопределения обучающихся;

- поиск разнообразных форм психолого-педагогической поддержки;

- актуализация содержания деятельности с учетом современных интересов обучающихся;

- использование различных форм, методик, технологий в работе с обучающимися с учетом их возраста, жизненного опыта, социокультурных традиций;

- профилактика асоциального поведения;

- использование различных методик контроля, диагностики. Анализа результатов своей деятельности.
опираясь на собственный педагогический опыт, проявляя при этом широту кругозора, общую культуру, артистизм, ораторское мастерство. Публичная лекция сопровождается презентацией или другим наглядным сопровождением.

2. Импровизация родительского собрания по предложенной жюри теме (темы собраний будут предложены конкурсантам накануне данного этапа конкурса).

Очередность выступления участников на третьем этапе конкурса осуществляется открытой жеребьевкой, проводимой жюри конкурса.

5.12. Критерии оценки заданий публичной лекции:

- глубина и оригинальность раскрытия темы;

- мировоззренческая позиция;

- ораторское искусство, воздействие на аудиторию;

- качество наглядного сопровождения.

5.13. Критерии оценки импровизированного родительского собрания:

- оригинальность;

- соответствие поставленной задаче;

- эффективность, контакт с аудиторией;

- итог импровизированного родительского собрания;

- артистизм.

Оценка вычисляется как среднее арифметическое между суммами баллов по всем критериям всех членов жюри. Баллы оглашаются по каждому этапу отдельно. После каждого тура участникам сообщается их средний балл.

5.14. Финальная церемония награждения состоится 13.11.2010 года.


6.1. Участник, набравший наибольшее количество баллов, объявляется Победителем конкурса, награждается премией в размере 25 000 рублей и Дипломом Победителя.

6.2. Все участники муниципального конкурса награждаются ценными подарками и почетными Дипломами участника муниципального конкурса.

6.3. Ход и итоги конкурса публикуются на официальном сайте администрации рабочего поселка Кольцово.

6.4. Победитель может повторно участвовать в муниципальном конкурсе педагогов через 3 года.

---

Количество показов: 5105