В гимназии №21 завершился сезон интеллектуальных игр
14 апреля весенними играми для 5-11 классов завершился 18-й сезон клуба «Что? Где? Когда?», который существует в гимназии-интернате №21 с 1993 года.
В сезоне 2010-2011 годов приняли участие 27 команд средней и старшей школы, которые были разбиты по возрастам на младшую, среднюю и старшую лиги. Регламент сезона предусматривал в каждой лиге четыре заочные командные игры, четыре очные командные игры, четыре индивидуальные игры и игру «Верю-не верю». По совокупному результату всех игр подводились итоги всего сезона, определялись обладатели «Плетеных сов».
Бессменными ведущими игр были руководитель проекта Сергей Семёнов и выпускник гимназии Сергей Гуськов. Их ближайшими помощниками в организации сезона стали учащиеся Карина Даниелян, Арина Рябенко и Валерия Огородникова, а также учитель информатики Надежда Адова.
В результате упорной борьбы победителями и призерами сезона в своих лигах стали:
Младшая лига (5-6 классы):
Индивидуальная игра – Анастасия Чуб(6а)Средняя лига (7-8 классы)Заочные командные игры
I место – «Знайки» (6а)В общем зачетеII место – «Аврора» (5в)
III место – «Юпитер» (5в)
I место – «Знайки» (6а)II место – «Умники» (5б)
III место – «Зип-зип» (6а)
Индивидуальная игра – Наталья Петренко (8а)Старшая лига (9-11 классы)Заочные командные игры
I место – «Золотой орешек» (8а)В общем зачетеII место – «Серебряный желудь» (8а)
III место – «Черная пантера» (7б)
I место – «Веселые цукаты» (8а)II место – «Серебряный желудь» (8а)
III место – «Арахис судьбы» (8а)
Индивидуальная игра – Алёна Гончар (9а)Все победители и призеры сезона получили дипломы и сладкие призы. Самыми активными участниками сезона стали 6а класс (кл.рук. Богомолова О.А.) и 8а класс (кл.рук. Чернышева О.Г.).Заочные командные игры
I место – «Парус» (сборная 10а и 10б)В общем зачетеII место – «Кометы» (10а)
III место – «Сова и меч» (9б)
I место – «Кометы» (10а)II место – «Парус» (сборная 10а и 10б)
III место – «Бригада» (9а)
Сезон еще раз показал большой интерес учащихся гимназии-интерната №21 к познавательной и творческой деятельности.